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针灸培训【课程大纲】
浏览: 发布日期:2018-10-02
 中医就是调节人体内的阴阳平衡,把人体从一个不平衡的状态调节到一个平衡的状态上来。针灸手法的补或泻,是中医学施治的原则。康奇特学校的针灸推拿专家告诉你:中医针灸,补泻结合是关键。


针灸教学大纲

中医基础理论

第一章  绪论

【目的要求】

  1.了解中医药的起源。

  2.了解中医学理论体系的形成。

  3.熟悉中医学的基本特点。

【教学内容】

  第一节  中医学理论体系的形成与发展

  第二节  中医学的基本特点

  1.整体观念。

  2.辨证论治。

  第二章  中医学的哲学基础

【目的要求】

  1.了解中医学与古代哲学的关系。

  2.掌握元气论、阴阳学说、五行学说的基本内容。

  3.了解元气论、阴阳和五行学说在中医学中的应用概况。

【教学内容】

  第一节  元气论

  1.气的起源和概念。

  2.元气论的主要内容。

  3.元气论在中医学中的应用。

  第二节  阴阳学说

  1.阴阳的概念。

  2.阴阳的属性区分。

  3.阴阳之间的相互关系。

   (1)对立制约

   (2)互根互用

   (3)消长平衡

   (4)相互转化

  4.阴阳学说在中医学中的应用。

   (1)说明组织结构

   (2)说明生理活动

   (3)说明病理变化

   (4)用于疾病诊断

   (5)用于疾病治疗

  第三节  五行学说

  1.五行的概念。

  2.五行的特性。

  3.事物属性的五行分类。

  4.五行相生相克。

  5.五行之间的生克异常。

  6.五行学说在中医学中的应用。

   (1)说明五脏的生理功能及其相互关系

   (2)说明五脏病变的相互影响

   (3)用于疾病诊断

   (4)用于疾病治疗

  第四节  中医学的主要思维方法

  1.中医学思维方法的特点。

  2.中医学的主要思维方法。

  第三章  气血津液

【目的要求】

  1.熟悉气血津液的概念。

  2.掌握气的生成、功能和运动形式。

  3.了解元气、宗气、营气、卫气的生成、分布和功能特点。

  4.掌握血的生成、功能和运行规律。

  5.了解津液的生成、功能以及输布与排泄过程。

  6.了解气血津液之间的相互关系。

【教学内容】

  第一节  气

  1.气的生成。

  2.气的功能。

   (1)推动作用

   (2)固摄作用

   (3)温煦作用

   (4)防御作用

   (5)气化作用

  3.气的运动。

  4.气的分类。

   (1)元气

   (2)宗气

   (3)营气、卫气

  第二节  血

  1.血的生成。

  2.血的功能。

   (1)营养滋润作用

   (2)血是精神活动的主要物质基础

   (3)载气

  3.血的运行。

  第三节  津液

  1.津液的生成。

  2.津液的功能。

   (1)滋润和营养作用

   (2)化生血液

   (3)载气

  3.津液的输布与排泄

  第四节  气血津液之间的关系

  1.气与血的关系。

  2.气与津液的关系。

  3.血与津液的关系。

 

  第四章  脏腑

【目的要求】

  1.熟悉藏象的概念。

  2.熟悉藏象学说的特点。

  3.掌握五脏各自的生理功能。

  4.掌握六腑各自的生理功能。

  5.了解脑和女子胞的生理功能。

【教学内容】

  第一节  五脏

  1.心

   (1)主血脉

   (2)主神志

   (3)与志、液、体、华、窍的联系

  2.肝

   (1)主疏泄

   (2)主藏血

   (3)与志、液、体、华、窍的联系

  3.脾

   (1)主运化

   (2)主统血

   (3)与志、液、体、华、窍的联系

  4.肺

   (1)主气司呼吸

   (2)主通调水道

   (3)主朝百脉

   (4)主治节

   (5)与志、液、体、华、窍的联系

  5.肾

   (1)主藏精,主生长、发育与生殖

   (2)主水液

   (3)主纳气

   (4)与志、液、体、华、窍的联系

  第二节  六腑

  1.胆

  2.胃

  3.小肠

  4.大肠

  5.膀胱

  6.三焦

  第三节  奇恒之腑

  1.脑。

  2.女子胞。

  第四节  脏腑之间的关系

  1.脏与脏的关系。

  2.脏与腑的关系。

  3.腑与腑的关系。

 

  第五章  经络

【目的要求】

  1.了解经络和经络学说的概念。

  2.熟悉经络系统的内容。

  3.熟悉十二经脉的走向、交接、表里相合、流注次序、分布规律。

  4.熟悉奇经八脉的名称、分布及其各自的生理功能。

  5.了解经络的生理功能。

【教学内容】

  第一节  经络系统的组成

  1.经脉。

  2.络脉。

  3.连属部。

  第二节  十二经脉

  1.走向和交接。

  2.表里相合。

  3.流注次序。

  4.分布规律。

  第三节  奇经八脉

  1.生理功能。

  2.循行分布及功能特点。

   (1)督脉

   (2)任脉

   (3)冲脉

   (4)带脉

   

  第四节  经络的生理功能

  1.联络组织器官、沟通表里上下。

  2.通行气血阴阳。

  3.感应与传导。

  4.调节机能活动。  

  第六章  病因

【目的要求】

  1.了解病因的概念及其内容分类。

  2.掌握六淫及疫疠之邪各自的性质和致病特点。

  3.掌握七情与五脏的关系及其各自致病特点。

  4.熟悉饮食失宜与疾病的关系。

  5.熟悉劳逸失当与疾病的关系。

  6.掌握痰饮和瘀血的概念、形成及其致病特点。

【教学内容】

  第一节  外感病因

  1.六淫。

   (1)风邪

   (2)寒邪

   (3)暑邪

   (4)湿邪

   (5)燥邪

   (6)火(热)之邪

  2.疠气。

   (1)疠气的性质和致病特点

   (2)影响疠气发生与流行的因素

  第二节  内伤病因

  1.内伤七情。

   (1)喜

   (2)怒

   (3)忧

   (4)思

   (5)悲

   (6)恐

   (7)惊

  2.饮食失宜。

   (1)饥饱失常

   (2)饮食不洁

   (3)饮食偏嗜

  3.劳逸失当。

   (1)过劳

   (2)过逸

  第三节  病理产物形成的病因

  1.痰饮

  2.瘀血  

  第七章  病机

【目的要求】

  1.熟悉邪正的概念。

  2.熟悉发病的基本原理。

  3.掌握邪正盛衰的病理变化。

  4.掌握阴阳失调的病理变化。

  5.熟悉气血津液失常的基本病理变化。

【教学内容】

  第一节  发病机理

  1.正气在疾病发生中的作用。

  2.邪气在疾病发生中的作用。

  3.邪正斗争与发病缓急。

  第二节  病变机理

  1.邪正盛衰。

   (1)邪正盛衰与虚实变化

   (2)邪正盛衰与疾病转归

  2.阴阳失调。

   (1)阴阳偏盛

   (2)阴阳偏衰

  3.气血津液失常。

   (1)气失常

   (2)血失常

   (3)津液失常

中医诊断学

第 一 章    问   诊

 

【教学内容】

1.问诊的意义、方法及注意事项。

2.问诊的内容:一般情况、主诉、现病史、既往史、个人生活史、家族史的含义,询问的意义,询问的方法与要求。

3.问现在症:问寒热、问汗、问疼痛、问头身胸腹、问耳目、问睡眠、问饮食口味、问二便、问经带等的内容,常见症状的表现及临床意义。

【教学要求】

一、问诊的意义及方法

熟悉问诊的意义;问诊的具体方法;问诊的注意事项。

二、问诊的内容

1.熟悉问一般情况的内容。了解问一般情况的意义。

2.掌握主诉的含义;书写主诉的要求。了解主诉的诊断价值。

3.掌握现病史的含义和内容。熟悉现病史的询问方法。了解问现病史的意义。

4.熟悉既往健康状况和既往患病情况询问的内容。了解问既往史的意义。

5.熟悉个人生活史询问的内容。了解问生活经历、精神情志、饮食起居、婚姻生育、小儿出生前后情况等内容的意义。了解小儿的病理特点;问小儿的主要内容;易使小儿致病的原因。

6.了解问家族史的内容和意义。

三、问现在症

    1.熟悉问现在症的含义;“十问歌”;问现在症的方法。

    2.掌握问寒热的含义;恶寒、恶风、寒战、畏寒的区别;恶寒发热、但寒不热、但热不寒、寒热往来的概念和临床意义。了解“寒热”产生的机理。

    3.掌握问汗的内容;有汗无汗、特殊汗出、局部汗出的概念、分类、表现及临床意义;自汗、盗汗、绝汗、战汗的概念、表现及临床意义。熟悉“病理性汗出”的概念和诊断意义。

4.掌握导致疼痛的病因和病机;疼痛的性质。熟悉不同部位疼痛的特点和意义。了解问疼痛的要点。

5.掌握头晕、胸闷、心悸、胁胀、脘痞、腹胀、身重、麻木、阳痿、遗精的含义。熟悉各症的临床意义。

6.掌握耳鸣、耳聋、重听、目痒、目痛、目眩的含义。了解目昏、雀盲、歧视的异同。

7.掌握失眠、嗜睡的含义和临床意义。了解失眠、嗜睡的病机;嗜睡与昏睡的区别。

8.掌握临床常见饮食异常症状的含义和意义。了解不欲食、纳少和纳呆的区别。

9.掌握大便便次、便质、排便感异常的主要表现和临床意义;尿次、尿量、排尿感异常的主要表现和临床意义。

10.掌握问月经、问带下的内容;正常月经、正常带下的表现。熟悉异常月经、病理带下的表现和意义。

 

第 二 章    望   诊

 

【教学内容】

1.望诊的概念,望诊的方法,望神色形态和局部望诊诊病辨证的原理,望诊的方法。

2.望神:得神、少神、失神、假神、神乱的典型表现、识别方法及其临床意义。

3.望色:正常色泽和病色的区别,面部色诊的分属部位,五色所主的病(症)证。

4.望形:形体强、弱、胖、瘦、常见畸形的表现及其临床意义。

5.望姿:常见异常姿态的表现及其临床意义。

6.望头面、五官:望头与发、望目、望鼻、望耳、望唇、齿及咽喉的基本内容,常见异常表现及其临床意义。

7.望肢体:望颈项、望胸部、望腹部、望背部、望腰部、望四肢等的常见异常表现及其临床意义。

8.望二阴:望前阴、望后阴的常见异常表现及其临床意义。

9.望皮肤:全身皮肤色泽变化及斑疹、白、痈疽疔疖等的表现及一般临床意义。

10.望排出物:痰涕、涎唾、呕吐物、大便、小便等的色、质、量变化的内容及其一般临床意义。

11.望小儿指纹:望指纹的方法,正常指纹,指纹变化的一般临床意义。

【教学要求】

一、全身望诊

1.掌握望神的概念;得神、失神、假神的表现和临床意义。熟悉望神的主要内容;少神的表现和临床意义。了解望神的原理;神乱的表现和临床意义;假神与重病好转的区别。

2.掌握望色的概念;常色与病色、主色与客色、善色与恶色的概念及特点;五种病色的主要表现和临床意义。熟悉色与泽的临床意义;望色十法的内容。了解望色诊病的原理;面部分候脏腑的理论。

3.熟悉形体强弱、胖瘦的表现和临床意义。了解望形诊病的原理;体质形态的表现和临床意义。

4.熟悉望动静姿态、异常动作的表现和临床意义。了解望姿态诊病的原理;衰惫姿态的表现和临床意义。

二、局部望诊

1.熟悉小儿囟门、颜面、目、口唇的病理形态、临床意义。了解头发、耳、鼻、齿与龈、咽与喉的常见病征、临床意义。

2.熟悉颈项、胸胁、腹部的常见病理形态、临床意义。了解腰背部、四肢的常见病征、临床意义。

3.熟悉全身皮肤色泽变化及斑疹的表现和鉴别。了解前阴、后阴、皮肤水痘、疮疡等常见异常表现及临床意义。

三、望排出物

1.掌握痰涕、呕吐物的主要表现及其临床意义。了解涎唾的表现及其临床意义。

2.熟悉大便、小便的异常改变及其临床意义。

四、望小儿指纹

1.熟悉望小儿指纹的概念;望小儿指纹的方法。

2.了解望小儿指纹诊病的原理。

3.掌握风、气、命三关的划分;正常小儿指纹的表现;常见病理指纹及其临床意义。

 

第 三 章    舌   诊

 

【教学内容】

1.舌的形态结构,舌诊原理,舌面的分布,舌诊的内容,舌诊的方法和注意事项。

2.望舌质:正常舌质的表现、意义;舌色淡白、淡红、红、绛、紫的表现、临床意义;舌形老、嫩及胖大、瘦薄、点刺、裂纹、齿痕的表现、临床意义;舌态强硬、痿软、颤动、歪斜、短缩、吐弄的表现、临床意义;舌下络脉的诊法、常见异常表现及其临床意义。

3.望舌苔:正常舌苔的表现、临床意义;苔质厚薄、润燥、腐腻、剥落、偏全、真假的表现、临床意义;苔色白、黄、灰黑的表现、临床意义。

4.舌质与舌苔互参,舌诊的一般临床意义,临床常见舌象及其意义。

【教学要求】

一、舌诊概说

1.熟悉舌质、舌苔、舌象、舌诊的含义。

2.熟悉中医诊舌的部位主要是舌质;舌的形态结构。了解舌的组织结构;舌乳头的分类及各种乳头的形态特征;丝状乳头、蕈状乳头对舌象形成的影响。

3.熟悉脏腑在舌面的分布理论;舌与脏腑经络、气血津液的关系。

4.熟悉舌诊的体位,伸舌姿势,诊舌的顺序,诊舌的注意事项。了解刮舌、揩舌的方法和临床意义。

5.掌握诊舌的内容;正常舌象的特征及意义。熟悉舌象的生理变异;望舌质、望舌苔的临床意义。

二、望舌质

1.掌握淡红舌、淡白舌、红舌、绛舌、紫舌的表现、临床意义。

2.掌握正常舌形的特征;老嫩、胖瘦、点刺、裂纹、齿痕等舌形的表现、临床意义。

3.掌握正常舌态的特征;痿软、强硬、歪斜、颤动、吐弄、短缩等舌态的表现、临床意义。

4.熟悉诊舌下络脉的内容;舌下络脉异常的表现及临床意义。

三、望舌苔

1.掌握舌苔薄厚、润燥、腻腐、剥落、偏全、真假等苔质的表现及其临床意义。

2.掌握白苔、黄苔、灰黑苔等苔色的表现及其临床意义。

四、舌象综合分析

1.熟悉舌之神气(有神、无神)、胃气(有胃气、无胃气)的特征和临床意义;舌质、舌苔综合分析的原则、临床意义。

2.熟悉临床常见舌象的临床意义。了解舌象的动态分析;舌诊的临床意义。

 

第 四 章    闻   诊

 

【教学内容】

1.听声音:咳嗽、哮、喘、喷嚏、谵语、心音变化等的临床意义,发声、呼吸、语言的高低、强弱、清浊等变化的临床意义,呕吐、呃逆、嗳气、肠鸣等声音的临床意义。

2.嗅气味:口气、汗、痰、二便、带下以及病室气味改变的临床意义。

【教学要求】

一、听声音

1.了解听声音的含义、听声音诊病的原理、意义;正常声音的特点;影响正常声音的因素;异常呼吸音、啰音、心音异常的临床意义。

2.掌握发声、音哑、鼻鼾的表现、临床意义;谵语、郑声、独语、错语、狂言、言謇的特点、临床意义;喘和哮、短气的特征、区别、临床意义;常见咳声的特点、临床意义;虚实寒热诸证呕吐的特点、临床意义;呃逆、嗳气、呵欠、喷嚏、太息的表现、临床意义。

3.熟悉病理语声的一般规律;失音与失语的区别;呻吟、惊呼的表现、临床意义;语言异常所主病证的一般规律;顿咳和白喉的咳声特征;肠鸣异常的表现、临床意义。

二、嗅气味

1.熟悉口气、痰涕之气、汗气、呕吐物之气、二便之气、经带恶露之气的异常变化和临床意义。

2.了解病室气味所主的常见病证。

第 五 章    脉   诊

 

【教学内容】

1.脉诊的原理,脉诊的意义。

2.诊脉部位:三部九候诊法、人迎寸口诊法、仲景三部诊法、寸口诊法。

3.诊脉方法:时间、体位、指法、举按寻、平息、五十动。脉象要素。

4.正常脉象:正常脉象的含义,正常脉象的特点和临床意义,脉象的生理变异。

5.二十八脉的脉象特征和临床意义。

6.相似脉的鉴别比较。相兼脉及其主病规律。真脏脉的含义、特征和临床意义。

7.妇人妊娠脉象、临产脉象的特点。小儿脉诊的方法和特点。

8.脉诊的临床运用及意义。

【教学要求】

一、脉诊概说

1.了解脉象、脉诊的含义;心脏搏动、脉道、气血直接影响脉象;脏腑组织的作用与脉象的形成间接相关。

2.掌握寸口诊法的部位、方法、三部九候和分候脏腑。了解诊脉独取寸口的原理;三部九候诊法、人迎寸口诊法、仲景三部诊法的基本内容。

3.掌握诊脉的时间、体位和指法。熟悉指目、布指、举按寻、总按、单诊、平息、五十动等名词的含义。

4.熟悉脉象要素(脉位、脉次、脉形、脉势)的含义与意义。

二、正常脉象

1.掌握正常脉象的特征;有胃、有神、有根脉象的特征。

2.熟悉正常脉象的含义;正常脉象特征与胃、神、根的关系;内外环境因素对脉象的影响。

三、常见病脉

    1.掌握浮脉、沉脉、迟脉、数脉、虚脉、实脉、洪脉、细脉、滑脉、涩脉、弦脉、紧脉、缓脉、濡脉、弱脉、微脉、结脉、促脉、代脉等19种脉象的特征及临床意义。熟悉散脉、芤脉、革脉、伏脉、牢脉、疾脉、长脉、短脉、动脉等9种脉象的特征及临床意义。

2.熟悉类比脉、对举脉的含义;常见类比脉与对举脉的内容。

3.熟悉相兼脉的含义;脉象相兼的原理。掌握脉象相兼的原则;脉象相兼所主病证的规律。

    4.了解真脏脉的含义;“十怪脉”的名称、特点及临床意义。

5.了解妇人妊娠脉象、临产脉象的特点;小儿脉诊的方法,小儿脉象的意义。

四、脉诊的临床意义

熟悉脉诊对判断病变性质、辨别病证部位、分辨邪正盛衰、推断病证进退预后的意义。

第 六 章    按   诊

 

【教学内容】

1.按诊的体位、方法、注意事项。按诊触、摸、按、叩等法的操作方法,按诊的意义。

2.按胸胁、按脘腹、按肌肤、按手足、按腧穴的方法、内容与临床意义。

【教学要求】

一、按诊的方法与意义

熟悉按诊的含义和意义;按诊的体位、手法、顺序。了解按诊的注意事项。

二、按诊的内容

1.熟悉诊虚里的部位、方法和临床意义;按胸部、按乳房、按胁部的一般临床意义。

2.掌握腹部按诊的一般方法;脘腹部位的划分;按脘腹异常变化的意义;腹满、腹水、腹部肿块的按诊特点和临床意义。

3.熟悉肌肤寒热、滑涩、疼痛、肿胀、疮疡的常见变化及其临床意义。了解尺肤的部位和诊尺肤的临床意义。

4.熟悉按手足寒热变化的临床意义。

5.了解按腧穴诊病的理论依据;诊断各脏腑病变常用的腧穴名称。

第 七 章    八 纲 辨 证

 

【教学内容】

1.八纲、八纲辨证的概念与源流。

2.表里辨证:表证(及半表半里证)、里证的概念、临床表现、证候分析、鉴别要点。

3.寒热辨证:寒证、热证的概念、临床表现、证候分析、鉴别要点。

4.虚实辨证:实证、虚证的概念、临床表现、证候分析、鉴别要点。

5.阴阳辨证:阴证、阳证的概念、临床表现、证候分析、鉴别要点。

6.八纲证候相兼、错杂的含义、类型;证候真假的含义、类型、证候特征、病机、辨证要点;证候转化的含义、类型、实质。

7.八纲辨证的意义。

【教学要求】

一、八纲辨证的概念与源流

1.了解八纲作为辨证纲领的意义。

2.熟悉八纲辨证的概念;表里、寒热、虚实、阴阳各自的辨证意义。

二、八纲基本证候

1.熟悉表与里、表证与里证概念的相对性;表里两纲的辨证意义。熟悉半表半里证的概念、临床表现。掌握表证的概念、临床表现、证候分析、辨证要点;里证的概念、形成里证的三类原因。

2.熟悉寒热辨证的意义;寒证与热证的鉴别要点、证候分析。掌握寒证与热证的概念、临床表现。

3.熟悉虚实辨证的意义。掌握虚证与实证的概念,实证、虚证的一般临床表现。

4.熟悉阴阳两纲归类证候的依据与内容。

三、八纲证候间的关系

1.熟悉证候相兼的概念;证候相兼的常见证型;表虚证与表实证的概念、临床表现、鉴别要点。

2.了解证候错杂的概念;证候错杂(夹杂)的常见证型。熟悉证候错杂中,矛盾的双方均反映疾病的本质,辨证时主要分析其中的主次缓急。

3.熟悉证候真假的概念;证候真假的四种类型。掌握真寒假热证与真热假寒证的概念、临床表现、辨证要点;真虚假实证与真实假虚证的概念。熟悉真热假寒证与真寒假热证、真虚假实证与真实假虚证的基本病机。

4.熟悉证候转化的概念;证候转化的三种类型;表里出入的含义;里邪出表、虚证转化为实证的本质。掌握寒证转化为热证、热证转化为寒证、实证转化为虚证的概念。

四、八纲辨证的意义

熟悉八纲辨证的特点;八纲作为辨证纲领的意义;八纲基本证候及其相互间的联系。

第 八 章    病 性 辨 证

【教学内容】

1.病性及病性辨证的概念、意义。

2.风淫证、寒淫证、暑淫证、湿淫证、燥淫证、火热证的概念、临床表现、证候分析。

3.阳虚证、阴虚证、亡阳证、亡阴证的概念、临床表现、证候分析。

4.气病证候、血病证候、气血同病证候的分类,各证的概念、临床表现、证候分析。

5.痰证、饮证、水停证、津液亏虚证的概念、临床表现、证候分析。

6.喜证、怒证、忧思证、悲恐证的概念、临床表现、证候分析。

【教学要求】

一、辨六淫证候。

1.掌握风淫证、寒淫证、暑淫证、湿淫证、燥淫证、火热证的概念、临床表现,了解其证候分析。

2.熟悉内风与外风、伤寒与中寒、内湿与外湿、寒湿与湿热、内燥与外燥的区别。

二、辨阴阳虚损证候

1.掌握阳虚证、阴虚证的概念、临床表现,了解其证候分析。

2.掌握亡阳证、亡阴证的概念、临床表现、汗出特征,了解其证候分析。

三、辨气血证候

1.了解常见气病证候的分类。掌握气虚证、气陷证、气不固证、气脱证、气滞证、气逆证、气闭证的概念、临床表现,了解其证候分析。

2.了解常见血病证候的分类。掌握血虚证、血脱证、血瘀证、血热证、血寒证的概念、临床表现,了解其证候分析。熟悉血瘀证的成因。

3.了解常见的气血同病证候。熟悉气滞血瘀证、气虚血瘀证、气血两虚证、气不摄血证、气随血脱证的概念、证候表现的原则、病机。

四、辨津液证候

1.掌握痰证的概念、临床表现,了解其证候分析。

    2.掌握“痰饮”、悬饮、支饮的概念、病位及临床表现,了解饮证的证候分析。

3.了解病性“水”的特征、形成机理。掌握水停证的概念、临床表现,了解其证候分析。

4.熟悉痰、饮、水、湿的异同与关系。

5.掌握津液亏虚证的概念、临床表现,了解其证候分析。了解津亏与液脱的一般差别。

五、辨情志证候

熟悉情志为病的病理和症状特点;喜证、怒证、忧思证、悲恐证的概念、临床表现;了解情志证的证候分析。

第 九 章    脏 腑 辨 证

【教学内容】

1.脏腑辨证的概念、适用范围和意义,脏腑辨证的基本方法。

2.心病的病变范围、常见症状、病机特点,心病各证的概念、临床表现、证候分析。

3.肺病的病变范围、常见症状、病机特点,肺病各证的概念、临床表现、证候分析。

4.脾病的病变范围、常见症状、病机特点,脾病各证的概念、临床表现、证候分析。

5.肝病的病变范围、常见症状、病机特点,肝病各证的概念、临床表现、证候分析。

6.肾病的病变范围、常见症状、病机特点,肾病各证的概念、临床表现、证候分析。

7.腑病的病变范围、常见症状、病机特点,腑病各证的概念、临床表现、证候分析。

8.脏腑兼病证候的概念,各脏腑兼证的概念、临床表现、证候分析。

【教学要求】

一、辨心病证候

1.熟悉心的病变范围;心病的常见症、征。

2.掌握心血虚证、心阴虚证、心气虚证、心阳虚证、心阳虚脱证、心火亢盛证、心脉痹阻证、痰蒙心神证、痰火扰神证、瘀阻脑络证的概念、临床表现,了解其证候分析。熟悉心血虚证与心阴虚证,心气虚证与心阳虚证,痰蒙心神证、热闭[扰]心神证与痰火扰[闭]神证的鉴别。熟悉心火亢盛证临床表现的几类特点;引起心脉痹阻证的常见原因及其各自的证候特点。

二、辨肺病证候

1.熟悉肺的病变范围;肺病的常见症、征。

2.掌握肺气虚证、肺阴虚证、风寒犯肺证、风热犯肺证、燥邪犯肺证、肺热炽盛证、痰热蕴肺证、寒痰阻肺证、饮停胸胁证、风水相搏证的概念、临床表现,了解其证候分析。熟悉风寒犯肺证与风寒束表证,风寒犯肺证与风热犯肺证,燥邪犯肺证与肺阴虚证,肺热炽盛证与痰热蕴肺证的鉴别。

三、辨脾病证候

1.熟悉脾的病变范围;脾病的常见症、征。

2.掌握脾气虚证、脾虚气陷证、脾阳虚证、脾不统血证、寒湿困脾证、湿热蕴脾证的概念、临床表现,了解其证候分析。熟悉脾气虚证与脾阳虚证,脾阳虚证与寒湿困脾证,寒湿困脾证与湿热蕴脾证的鉴别。

四、辨肝病证候

1.熟悉肝的病变范围;肝病的常见症、征。

2.掌握肝血虚证、肝阴虚证、肝郁气滞证、肝火炽盛证、肝阳上亢证、肝风内动证、寒滞肝脉证的概念、临床表现,了解其证候分析。熟悉肝血虚证与肝阴虚证,肝火炽盛证与肝阳上亢证,肝风内动四证的鉴别。

五、辨肾病证候

1.熟悉肾的病变范围;肾病的常见症、征。

2.掌握肾阳虚证、肾虚水泛证、肾阴虚证、肾精不足证、肾气不固证的概念、临床表现,了解其证候分析。熟悉肾阳虚证与肾虚水泛证,肾阴虚证与肾精不足证的鉴别。

六、辨腑病证候

1.熟悉各腑病的病变范围;各腑病的常见症、征。

2.掌握胃气虚证、胃阳虚证、胃阴虚证、胃热炽盛证、寒饮停胃证、寒滞胃肠证、食滞胃肠证、胃肠气滞证、虫积肠道证、肠热腑实证、肠燥津亏证、肠道湿热证、膀胱湿热证、胆郁痰扰证的概念、临床表现,了解其证候分析。熟悉胃阳、气虚证与脾阳、气虚证,胃阴虚证与胃热炽盛证,胃肠气滞证与寒滞胃肠证,湿热蕴脾证与肠道湿热证,心火下移证与膀胱湿热证的鉴别。

七、辨脏腑兼病证候

1.了解脏腑兼病证候的概念。

2.掌握心肾不交证、心肾阳虚证、心肺气虚证、心脾气血虚证、心肝血虚证、脾肺气虚证、肺肾气虚证、肺肾阴虚证、肝火犯肺证、肝胆湿热证、肝胃不和证、肝郁脾虚证、肝肾阴虚证、脾肾阳虚证的概念、临床表现,了解其证候分析。熟悉心肾不交证与肺肾阴虚证、肝肾阴虚证,肝胆[经]湿热证与湿热蕴脾证,肝胃不和证、肝郁脾虚证与胃肠气滞证,脾肾阳虚证与心肾阳虚证,心肺气虚证与脾肺气虚证、肺肾气虚证,心脾气血虚证与心肝血虚证的鉴别。

 

 

第 十 章   其他辨证方法概要

 

【教学内容】

1.六经辨证的概念,太阳病证、阳明病证、少阳病证、太阴病证、少阴病证、厥阴病证的概念、临床表现、证候分析,六经病证的传变。

2.卫气营血辨证的概念,卫分证、气分证、营分证、血分证的概念、临床表现、证候分析,卫气营血证的传变。

3.三焦辨证的概念,上焦病证、中焦病证、下焦病证的概念、临床表现、证候分析,三焦病证的传变。

4.经络辨证的概念,十二经脉病证、奇经八脉病证的基本特点。

【教学要求】

一、六经辨证概要

1.熟悉六经辨证的概念。

2.熟悉太阳病证、太阳经证(太阳中风证、太阳伤寒证)、太阳腑证,阳明病证、阳明经证、阳明腑证,少阳病证,太阴病证,少阴病证、少阴寒化证、少阴热化证,厥阴病证的概念、临床表现;了解其证候分析。

3.了解六经病证传经、循经传、越经传、表里传、直中、合病、并病等概念。

二、卫气营血辨证概要

1.熟悉卫气营血辨证的概念。

2.熟悉卫分证、气分证、营分证、血分证的概念、临床表现,了解其证候分析。

3.了解卫气营血证的顺传、逆传等概念。

三、三焦辨证概要

1.了解三焦辨证的概念、临床实际运用。

2.了解上焦病证、中焦病证、下焦病证的概念、临床表现、证候分析。

3.了解三焦病证传变的顺传、逆传等概念。

四、经络辨证概要

1.了解经络辨证的概念。

2.了解十二经脉的病证特点。

3.了解奇经八脉各自的病证特点。

 

传统针灸学

第一章  经络总论

【目的要求】

1、掌握经络与经络学说的定义

2、了解经络学说的形成和发展

3、熟悉经络系统的组成,掌握十二经脉的循行、分布衔接规律和十二经脉流注概况

4、熟悉奇经八脉的分布、作用及特点,了解十五络脉、十二经别、十二经筋、十二皮部的分布特点、作用及意义

5、熟悉经络的生理功能、病理变化,掌握经络学说在临床上的应用

6、了解经络的标本、根结、气街和四海的部位及意义

7、了解经络实质的研究进展

【教学内容】

1、经络与经络学说的定义

2、经络学说的形成和发展

3、经络系统的组成、分布特点、作用及意义

4、经络的生理功能、病理变化,以及经络学说在祖国医学理论和临床实践中的地位和作用

5、经络学说在临床上的应用,重点从诊断疾病和治疗疾病方面论述

6、经络的标本、根结、气街和四海

7、经络的现代研究概况

第二章  腧穴总论

【目的要求】

1、掌握腧穴的定义、发展概况及分类方法

2、掌握腧穴的定位方法

3、熟悉腧穴的主要治疗作用和主治规律

4、熟悉各类特定穴的意义和内容

5、了解腧穴的现代研究概况

【教学内容】

1、腧穴的定义、腧穴的发展,以及穴位标准化方案的特点

2、腧穴的分类及分类的原则

3、腧穴的命名及命名原则

4、腧穴的定位方法,重点介绍骨度分寸法和自然标志取穴法